Подготовка к соревнованиям шла в рамках плана работ по вовлечению учащихся в мероприятия программы “ИННОШКОЛЬНИК” (Программа “ИННОШКОЛЬНИК”).
Одним из ключевых испытаний было задание по техническому зрению, где роботы команд должны были распознавать и определять фигуры на дне бассейна с использованием программирования на языке Python. Обе команды успешно справились с заданием.
«Мы впечатлены выступлением ребят. Это показатель того, что наши ученики обладают не только знаниями, но и техническим мастерством, необходимым для успешной реализации в сфере робототехники. Хочу отметить глубину вклада родителей членов команд в победу. Без их деятельного участия процесс обучения был бы сложнее и менее результативен», – рассказал Технический директор ЦМИТа “3Д Идеи” Ануфриев Вадим Юльевич.
Поздравляем Артема, Романа и Александра с заслуженной победой!